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L’enseignement de l’histoire des arts est introduit parmi les disciplines d’enseignement existantes, depuis l’école primaire jusqu’au baccalauréat.
Au collège, l’histoire des arts s’inscrit dans toutes les disciplines enseignées, et plus particulièrement en lettres, en histoire-géographie, en éducation musicale et en arts plastiques.
Au lycée, l'histoire des arts s'intègre dans les programmes d'enseignements des différentes filières et certains établissements proposent aux élèves un choix d'orientation vers des options obligatoires ou facultatives.
Interdisciplinaire, l’enseignement de l’histoire des arts porte sur l’ensemble du champ artistique et culturelle, englobant la littérature, les beaux arts (arts graphiques, peinture, sculpture, architecture, arts décoratifs), la musique, le cinéma et l’audiovisuel, ainsi que le spectacle vivant (théâtre,arts du cirque, danse, opéra). Il occupe une place majeure dans le Plan à l'Education Artistique et Culturel et dans le volet culturel du projet d'établissement. A la rentrée 2016 au collège, il constituera un axe d'importance dans la mise en place des Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI) et dans le Parcours Culturel des élèves.

Il prend appui sur le contact direct avec des œuvres dont certaines, considérées comme majeures pour la culture historique nationale, européenne ou mondiale, sont étudiées par tous les élèves. Les métiers d’art et de la culture y sont également décrits et expliqués pour sensibiliser les élèves au processus de création.

Option facultative HIDA 2nde / 1ère

HIDA_2nde_1ere.jpg

Option facultative HIDA Terminale

HIDA_term.jpg


Date de création : 02/06/2017 - 15:44
Dernière modification : 02/06/2017 - 15:44
Catégorie : Lycée - Matières enseignées
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